lunes, 25 de febrero de 2019

Solucion Actividad. semana 04 y 05

1.

  • Pablo Chaves Rodriguez  (Líder)
  • Juan José Gallego Quijano 
  • Salomé Montenegro Pinzón 
2.
  • Idea 1: los intercambios, son un tipo de colaboración entre instituciones de diferentes países. Sirve para adentrar a los estudiantes y maestros en otras cultura e idiomas. Beneficia principalmente a los estudiantes de ambas instituciones que realizaron el intercambio. Esto se hace con el propósito de preparar a los estudiantes para su vida profesional, contando con una segunda o tercer lengua. 
  • Idea 2: la mejor edad para aprender un segundo idioma es en la infancia al cursar preescolar, ya que no supone un esfuerzo para el niño, lo aprende de manera natural. Cada vez hay más investigaciones que demuestran que cuando un niño aprende una segunda lengua supone una estimulación de las habilidades cognitivas mayor que el promedio. A nivel institucional proponemos que esto se realice.
  • Idea 3: ya que aprender a escribir y leer es fundamental para el aprendizaje de idiomas, proponemos que semana de por medio se haga un proyecto en inglés enfocado en las diferentes áreas. Se desarrollará a nivel institucional.
  • Idea 4: A nivel nacional una propuesta para el gobierno colombiano: se debe cambiar el sistema educativo actual de los colegios públicos siendo más específico y especializado, enfocado en los intereses y necesidades de los estudiantes. En primaria se seguirán enseñando las materias básicas también en inglés,  pero ya en bachillerato sería más enfocado en lo que le interesa al estudiante a nivel profesional. Y también tendrá que ser bilingüe dependiendo la carrera profesional elegida. El gobierno también le exigirá a los colegios privados que sigan este plan.
  • Idea 5: pensamos en crear una plataforma interactiva para aprender el inglés. Esto sería un trabajo colectivo con todo el colegio, cada curso crearía una parte de este con la ayuda de el bloque de idiomas de UPB.
3. Colegios como la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori han realizado intercambios a Inglaterra a colegios como El West Kirby Grammar School.

4. ¿ que es una base de datos?: Es una colección de información organizada de forma que un programa de ordenador pueda seleccionar rápidamente los fragmentos de datos que necesite. Una base de datos es un sistema de archivos electrónicos.
 
Campo: Es una pieza única de información.
Registro: Sistema completo de campos.
Archivo: Es una colección de registros.  

Utilidades:
  • Permiten que varios programas se ejecuten de manera simultanea sobre el mismo archivo
  • Tener una gran cantidad de datos en el orden deseado almacenados en tablas, estas soportan gran cantidad de información
Bases de datos estáticos: Estas son base de datos de solo lectura, utilizadas primordialmente para almacenar datos históricos  que posteriormente se pueden utilizar para estudiar el comportamiento de un conjunto de datos a través del tiempo, realizar proyecciones y tomar decisiones

Bases de datos dinámicos: Estas son bases de datos donde la información almacena se modifica con el tiempo, permitiendo operaciones como actualización, borrado y adición de datos.

Access: Traducido al español como "acceso". El uso habitual del termino en nuestra lengua esta vinculado a un programa informático desarrollado por la empresa estadounidense Microsoft.

  •  Almacenamiento de datos
  • Información de consultar
  • Entrada de datos 
  • Reportes
  • Tareas automatizadas.
Barra de titulo: Contiene el nombre del programa

Barra de menú: Contiene operaciones de Access, agrupadas en menús desplegables 

Barra de herramientas: Contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones mas habituales, como guardar, copiar y pegar.



Resultado de imagen para bases de datos



viernes, 1 de febrero de 2019

REFLEXIÓN DE LOS VÍDEOS

FLORECE Y PROSPERA

Siendo Tu Mismo


Existen personas que siempre tratan de oprimirnos o menospreciar nos, es alguien que tiene malas intensiones en contra de uno, que desprecian nuestro sueños, objetivos y metas, que intentan rebajar nuestras habilidades y capacidades. Son ellos los que tratan que fracasemos en todo lo que hacemos, porque dicen: "si el tiene mas éxito que yo, podría llegar a ser una amenaza para mi", ademas sienten miedo al ver que somos diferentes que no pensamos igual y tratan de hacernos creer que estamos mal. Los esfuerzos para mejora son su blanco de ataque, no están dispuestos a que lo logremos, y pueden llegar a atacar de maneras mas y mas duras, pero uno siempre debe insistir y persistir porque si las aspiraciones de uno valen la pena, nunca debemos darnos por vencido. Debemos florecer y prosperar y así estas personas entraran en apatía al respecto, hasta puede que estos desistan por completo, porque si uno florece y prospera ciertamente sera el vencedor.



vídeo 1

vídeo 2

COMPROMISO 4

SOLUCIÓN COMPROMISO 4 1 INTEGRANTES Investigador Principal: Pablo Chaves  Coinvestigador 1 : Andrés Bouhot  Coinvestigador 2: Aleja...